Diario Extra - ¿Hace examen de redacción? Tome en cuenta estos consejos del MEP

Este jueves en 1.063 colegios académicos y técnicos de todo el país aplicarán la prueba de Composición y Ortografía para bachillerato formal.

En el caso de los centros educativos diurnos el examen empezará a las 9 a.m., mientras que en los nocturnos a las 6 p.m.

Debido a esto la Dirección Gestión y Evaluación de la Calidad del Ministerio de Educación Pública (MEP) hace una serie de recomendaciones para los 57.387 estudiantes de secundaria que hoy son parte de esta evaluación.

Si usted es parte de este grupo tome en cuenta estos consejos facilitados por el MEP:

-Se presentan 4 temas: Escoja el más accesible para usted y cópielo exactamente igual en el espacio correspondiente. No se justificaría que haya errores en la escritura del título.

-Puede elaborar un esquema de ideas que le sirva de guía para redactar el escrito.

-Esfuércese al máximo en la elaboración del borrador. Desarrolle las ideas, modifique, mejore, corrija errores, lleve el conteo de las palabras, depure el escrito. Sea lo más ordenado posible.

El trabajo en borrador constituye una fase fundamental del proceso de producción textual. Concentre el mayor esfuerzo y calidad posible en el borrador, de tal forma que el proceso posterior sea simplemente la transcripción de este a las páginas para calificar.

-Redacte al menos 300 palabras. Si tiene aprobada la adecuación curricular de menos palabras debe redactar como mínimo 200. Si no alcanza la extensión mínima, se le asigna un 1.

En algunos casos en los que se ha escrito mucho más de lo solicitado más bien se han registrado más errores, en otros casos no se ha presentado esa situación. Se recomienda llevar un conteo de las palabras en el borrador.

-Redacte un escrito ordenado y legible. Esto motivará a cualquier persona a hacer la lectura del texto.

-Cuide las tildes, la ortografía y las mayúsculas.

-Por ningún motivo construya la redacción como un único párrafo.

-Es necesario redactar cuatro o cinco párrafos, como mínimo: uno de introducción, dos de desarrollo y uno de conclusión. No elabore párrafos muy extensos o recargados.

-En cada párrafo utilice oraciones breves. Cada una de estas oraciones de sentido completo debe ir separada por signos de puntuación: punto y seguido preferiblemente. A veces punto y coma. Si solo es una pausa dentro de la misma oración, se escribe coma (,).

-Puede utilizar conectores o palabras de enlace. Resultan muy funcionales para concatenar ideas y desarrollar el escrito.

-Deje sangría al inicio de cada párrafo.

-No repita palabras de forma innecesaria.

-Asegúrese de que las ideas que desarrolla tengan relación con el tema que escogió. No se salga del tema.

-No utilice la palabra “cosa” en sustitución de una palabra precisa.

-Pase el trabajo en limpio con mucho cuidado. No debe brincarse ninguna palabra.

-No aglutine o pegue las palabras.

-No escriba fuera de los márgenes.

-No deje renglones vacíos.

-Una vez finalizado revise cuidadosamente el borrador de la redacción; corrija todos los errores visibles: ortografía, tildes, puntuación, repetición de palabras, etc.