Diario Extra - 9 de cada 10 escolares aprueban Español y Mate

Durante la conferencia tras el Consejo de Gobierno, la ministra de Educación Pública (MEP), Anna Katharina Müller Castro, presentó el primer diagnóstico de rendimiento académico pospandemia, el cual arrojó luces de esperanza sobre el sistema educativo del país.
La compilación de los datos estuvo a cargo del Sistema para la Recopilación de Información de la Evaluación de los Aprendizajes (Sirimep).
El estudio manifestó que, durante el primer semestre del 2022, nueve de cada 10 estudiantes de primaria aprobaron Matemáticas, Español e Inglés y en secundaria 8 de cada 10 alumnos de sétimo a noveno pasaron Matemáticas, Español e Inglés.
En décimo y undécimo año, 7 de cada 10 estudiantes aprobaron Inglés y Español, así como 6 de cada 10 Matemáticas.
Según Müller, “ahora hay un mayor acompañamiento a los estudiantes, así como un mejor control de la evaluación en las aulas. Los docentes también tienen una capacidad muy amplia para diagnosticar rezagos, brindar apoyos y tomar acciones de aceleración del aprendizaje”. El análisis señala los primeros resultados fiables tras dos años en que el sistema educativo se vio en la necesidad de pasar a la virtualidad en aquellos casos donde se contaba con herramientas tecnológicas.
También, se efectuó la educación combinada (unos días presenciales con aforos reducidos y otros a distancia) con el fin de contener la ola de contagios por Covid-19.
“Esto es un alivio para los padres de familia, para todos los que tienen esos niños y jóvenes en el sistema educativo, este año no se puede hacer un comparativo con el año pasado ni con el año tras anterior porque era sistema virtual, la metodología era diferente”, agregó la jerarca.

DETALLE INFORME

El estudio detalla que, en primaria, los resultados más altos en Matemáticas se vieron reflejados en quinto y sexto grado, con un 91,08% y 92,6%, respectivamente.
Español fue aún mayor con un 93,8% y 96,4%, mientras que Inglés registró un 94,1% en quinto grado y 94,7% en sexto.
En décimo año, 6 de cada 10 pasaron Matemáticas, una tendencia que se ha mantenido a lo largo del tiempo y se trabajará para mejorar.

ACCIONES

El MEP acelerará el aprendizaje al asignar 5.000 ampliaciones de jornada laboral a los docentes de Español, Matemáticas e Inglés con el propósito de mejorar el rendimiento académico en primaria.
Por otro lado, en secundaria, en el 2023 se otorgará a los docentes 11.000 lecciones de fortalecimiento de áreas específicas en las materias básicas.