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Nacionales

Guías sexuales generarían “confusión” en estudiantes

Legisladores se oponen a que se imparta ideología de género

  • Los diputados Nidia Jiménez y Abelino Esquivel se manifestaron en contra del enfoque de las guías sexuales.

  • Los diputados Nidia Jiménez y Abelino Esquivel se manifestaron en contra del enfoque de las guías sexuales.

El Plenario legislativo se convirtió en un espacio de discusión sobre las guías sexuales que pretende implementar el Ministerio de Educación Pública (MEP), a partir del 2018. 

El legislador del Partido Renovación Costarricense, Abelino Esquivel, asegura que el enfoque que pretenden darle provocaría una confusión en los estudiantes, específicamente con la denominada ideología de género, es decir, que la persona no define su sexo por su estructura biológica, sino por decisión. 

 “Uno nace hombre o nace mujer, así es como funciona la biología, la ideología de género ¿qué ha hecho? solamente generar confusión dentro de la sociedad. 

Uno se pone triste cuando la gente anda con estos temas, porque cómo es posible que un doctor o un médico estudie 10 años en la universidad, y nace una criatura y no sabe qué es. 

La ideología de género solamente estupideces dice, solo estupideces, dice que si la persona nace en neutro, hay que esperar más adelante para saber qué es. No he escuchado una estupidez más grande que esa” criticó el diputado. 

Nidia Jiménez, legisladora del Partido Acción Ciudadana (PAC), también se pronunció en contra de este aspecto. 

“Como educadora de muchos años, estoy de acuerdo en la educación sexual, inclusive muchas veces tuve que dar clases de educación sexual, necesitan saber cómo funciona su cuerpo, sus hormonas, cómo impedir un embarazo no deseado, cómo prevenir los abusos, la violencia, cómo saber acudir a las instancias. 

Yo estoy de acuerdo con que hay que ir eliminando una serie de trabas y desconocimiento. El problema es cuando se quiere enseñar que ser hombre o ser mujer no es un asunto biológico, sino un asunto de construcción social, cultural. 

Como educadora, como madre, me preocupa mucho la confusión que puede crear. Los muchachos en las edades de los 12 a 14 años tienen un problema de identidad género, que es muy fácil influir en ellos. Cuando vemos en las guías un enfoque abierto diciendo que no es un asunto biológico ser hombre o mujer, sino que es un asunto de construcción social que no tiene ninguna base científica es muy preocupante” argumentó.

Jiménez sostiene que el MEP debe corregir este punto y tomar en cuenta el criterio de educadoras, y no solo de psicólogos. 

Bajo el lema “A mis hijos los educo yo”, grupos de ciudadanos -que además defienden el concepto de familia entre hombre y mujer y la vida- se han manifestado en contra. 

Sin embargo, el MEP no ha aceptado hacer cambios y ha señalado que los padres que no deseen que sus hijos reciban las lecciones, podrán hacer la solicitud.

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CRÉDITOS: Foto: Isaac Villalta

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Jueves 17 Agosto, 2017

HORA: 12:00 AM

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