Hace casi un año, el proyecto de Ley de Educación Dual se dictaminó en la Comisión de Ciencia y Tecnología, a pesar de ese avance la iniciativa se esfumó de la lista de prioridades. Ahora, en el nuevo periodo de sesiones ordinarias, la propuesta retorna a la mesa de discusión con el fin de concretar su aprobación.
Así lo refiere el diputado liberacionista Ronny Monge, uno de sus principales impulsores, quien además será parte de dicho foro legislativo.
El proyecto debe superar 146 mociones o modificaciones de nuevo en la comisión, para regresar al plenario legislativo y así ser votado en primer debate.
Una de las posibilidades para hacer el proyecto más potable es modificar el requisito de la edad para acceder a este tipo de formación. El texto vigente proponer que jóvenes mayores de 15 años reciban capacitación en un oficio y que de forma paralela esos conocimientos los ponga en práctica en una empresa.
“Estaremos revisando la posibilidad de aumentar la edad a 18 años, en un acuerdo que facilite la votación del proyecto para que pueda entrar en vigencia la ley.
Queremos hablar con los sindicalistas, APSE y ANDE, sin embargo, todavía no hemos tenido respuesta.
La idea es meterle todo el impulso necesario desde la comisión para que podamos votar rápido a las mociones”, explicó Monge.
Uno de los principales alegatos en contra de la iniciativa, es que promueva la deserción escolar. Por ello, la modificación en la edad, vendría a solucionar la polémica.
Monge, detalló que a solicitud del Ministerio de Educación Pública (MEP) también se deberá esclarecer que, para entrar al sistema, se debe comprobar que la persona tiene un año fuera del sistema educativo regular.
“Es para gente que está excluida del sistema, eso queda definido en una de las mociones, porque se decía que eso podía promover la deserción escolar, para pasarse a educación dual pues les iban a pagar. Uno de los requisitos que se incluye para vincularse a la modalidad dual es demostrar que se tiene más de un año de estar fuera del sistema.
La mayor parte de deserción se da en muchachos de 15 y 16 años, para cumplir los requisitos la mayoría va a tener alrededor de los 18 años cuando se incorporaren al sistema. Se cumple el objetivo principal que es dirigirlo a los ninis, es decir, a las personas que ni estudian ni trabajan” enfatizó.
Entre los cambios también especificará que las empresas deberán becar de forma obligatoria a los muchachos que se incorporen bajo este sistema, específicamente con un 30% del salario base de un trabajador semicalificado.
“En ningún caso tendrá carácter laboral, o salarial. Lo que no queremos es que se ligue, y se diga que es un contrato laboral”, enfatizó.
Incluso detalló que una de las opciones que se baraja es que el dinero se entregue al Instituto Nacional de Aprendizaje INA, y la entidad direccione el pago a los estudiantes.
Se creará por tanto un Consejo de Educación Dual, administrado con fondos del MEP, a cargo de coordinar todo el módulo.
Los oficios serán impartidos por el INA, universidades públicas y privadas, así como institutos parauniversitarios, que justamente sean avalados por dicho consejo.
Monge, aseguró que parte de los avances, es que legisladores del Frente Amplio, -quienes se oponían a la iniciativa- “han tenido posiciones favorables respecto al proyecto”.
¿QUÉ ES?
Se entiende por "educación o formación profesional-técnica en la modalidad dual" aquella modalidad que permite el proceso de enseñanza-aprendizaje en una entidad educativa, tanto pública como privada, y capacitación práctica en una empresa de forma simultánea, alternando los conocimientos teóricos adquiridos con la puesta en práctica o ejecución de los mismos. El principal objetivo es que las personas aprendices adquieran las competencias necesarias que les permita ejercer ocupaciones calificadas y clasificadas.
Fuente: Proyecto de Ley de Educación Dual
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Martes 23 Mayo, 2017
HORA: 12:00 AM
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