País encabeza cifras de acoso escolar

Hoy se conmemora el Día Internacional contra el “Bullying”

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Costa Rica enfrenta un incremento en los casos de acoso escolar. En lo que va del 2025, el país ha registrado 131 denuncias por bullying, según cifras del Centro de Orientación e Información del Patronato Nacional de la Infancia (PANI). No obstante, la gravedad de la situación trasciende estos números.

De acuerdo con el más reciente estudio del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA), el 44% de los estudiantes costarricenses han sido víctimas de acoso escolar en algún momento, lo que coloca al país en el primer lugar a nivel mundial en esta problemática.

Violencia disfrazada de broma

Kennly Garza, presidenta ejecutiva del PANI, advirtió que muchas conductas que socialmente se minimizan como “bromas” constituyen formas de violencia normalizada.

“Es necesario desnaturalizar el acoso. Lo que parece chistoso puede tener graves repercusiones en la salud mental de la niñez y adolescencia”, manifestó.

Garza hizo hincapié en que los primeros patrones de convivencia se aprenden en el hogar, por lo que urge trabajar con las familias para frenar la reproducción de actitudes agresivas desde edades tempranas.

“La intervención debe comenzar antes, y en ese ‘antes’, la familia nunca debe fallar”, recalcó.

Aunque el PANI trabaja de manera articulada con el Ministerio de Educación Pública (MEP) en la aplicación de protocolos para atender y prevenir casos, Garza reconoció que se debe mejorar la capacidad de detección temprana.

“Hay que fomentar una cultura de respeto y empatía, donde familia, escuela y comunidad actúen oportunamente. Los protocolos funcionan, pero su efectividad depende de una respuesta inmediata”, señaló.

En la misma línea, la psicóloga infantil y juvenil Gabriela Garro explicó que dichas acciones, si bien son útiles, solo atienden la situación puntual.

“Lo que realmente necesitamos son programas preventivos sólidos. El MEP ha impulsado algunos relacionados con convivencia y relaciones saludables, pero es indispensable extenderlos más allá del aula e involucrar a las familias”, sostuvo.

Una realidad que afecta cuerpo y mente

El psicólogo Andrey Rivera, por su parte, alertó sobre la percepción errónea que muchas veces se tiene sobre el bullying.

“Recibo al menos cinco casos por semana en consulta, pero solo uno o dos corresponden realmente a acoso escolar. Existe confusión y un manejo poco claro del concepto. Aun así, el impacto psicológico es real”, advirtió. Garro, añadió que el acoso no solo afecta el rendimiento académico, sino también el bienestar emocional de los jóvenes.

“Los estudiantes pueden desarrollar ansiedad, depresión, aislamiento social y baja autoestima. Esta es una problemática cotidiana que vemos reflejada en múltiples áreas del desarrollo”, afirmó.

Canales de denuncia activos

Para atender este fenómeno, el PANI mantiene habilitados diversos canales de denuncia: la línea telefónica 1147, el WhatsApp 8989-1147, la Línea Adolescente Madre 800-2262626 y la página web www.pani.go.cr. Garza resaltó que cada vez es más frecuente que los reportes lleguen a través de redes sociales como Facebook, lo que revela que muchos niños y adolescentes prefieren no confiar en figuras adultas cercanas.

El informe de PISA y las cifras nacionales son un llamado de alerta urgente. La erradicación del acoso escolar requiere un esfuerzo conjunto, con la familia como pilar, la escuela como espacio de formación integral, y el Estado como garante de derechos. Señalan que desatender esta problemática solo contribuirá a perpetuar un círculo de violencia que podría escalar a niveles aún más preocupantes en la adolescencia y adultez.

Se intento tener el criterio del MEP, pero no respondieron al cierre de la edición. 

Los indicadores datos revelan que al menos cuatro de cada 10 estudiantes costarricenses han sufrido de bullying en el último año. 

Kennly Garza

Presidenta ejecutiva del PANI

“Esta es una realidad que viven muchos niños, niñas y adolescentes. No podemos permitir que estas conductas evolucionen. Es urgente formar una cultura de respeto y empatía”.

Gabriela Garro

Psicóloga infantil y juvenil

“El bullying tiene efectos profundos, no solo en lo académico, sino también a nivel emocional. Vemos casos de ansiedad, depresión y aislamiento que inician por estas situaciones”.

Andrey Rivera

Psicólogo

“El acoso escolar está presente, pero también se ha malinterpretado el concepto. No todo conflicto entre pares es acoso, y eso también hay que aclararlo y trabajarlo de mejor manera”.