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El curso lectivo de 2027 comenzará el 1 de marzo y finalizará el 30 de noviembre, según la propuesta de calendario del Ministerio de Educación Pública (MEP).
El esquema mantiene los 200 días establecidos, distribuidos en 180 días de trabajo pedagógico y 20 días destinados a formación docente, planificación y gestión educativa estratégica.
Antes del ingreso de los estudiantes, el MEP contempla un periodo de preparación para el personal docente.
Durante los días de formación, el personal docente reforzará conocimientos en mediación pedagógica, clima de aula, tecnologías emergentes, comprensión de lectura y evaluación de los aprendizajes.
Además: salud mental, educación financiera, ciberseguridad y otros temas.
María Alexandra Ulate
Viceministra académica
“Estamos regulando el plan de formación permite para que estas fechas sean optimizadas y muy aprovechadas para la capacitación, pero que los docentes no sean requeridos durante la jornada laboral para otras capacitaciones”, señaló.
Con esto, la institución busca que los educadores se preparen antes de recibir al estudiantado y proteger el tiempo dedicado a las clases.
Según el MEP, el calendario se construyó a partir de la evaluación y los aportes de 11.522 participantes del sistema educativo. Entre ellos figuran 7.077 familiares, 3.469 docentes, 418 asesores pedagógicos, 328 directores de centros educativos, 205 supervisores y representantes de 25 direcciones regionales.
El MEP también prevé más de cinco espacios de comunidades de aprendizaje como parte de la preparación para el curso lectivo.
La cartera tras el anuncio indicó que se debe a 4 puntos muy específicos:
Leonardo Sánchez
Jerarca del MEP
“El calendario viene a solucionar este problema. Para que haya bastante tiempo en el aula, que sea de calidad, eficiente y pertinente. Y en esa línea, se diseñó para que esos 180 días de clases permitan tener esa eficiencia en lo que es el tiempo dedicado a las clases”, dijo.



