
El Colegio de Licenciados y Profesores (Colypro) presentó un recurso de amparo ante la Sala Constitucional para cuestionar la circular del Ministerio de Educación Pública (MEP) que regula y limita a los docentes y al personal administrativo la posibilidad de emitir posiciones políticas en las aulas.
El documento dice que la medida podría generar autocensura entre los docentes y afectar el derecho de los estudiantes a recibir “una educación basada en el pensamiento crítico”. La acción fue interpuesta por el fiscal del órgano colegiado, Ademar Azofeifa.
El recurso impugna la Circular DM-CIR-0047-2026, emitida el 3 de julio, la cual indica que la utilización de clases, tareas, actos cívicos, plataformas institucionales o cualquier otro espacio educativo para promover o desacreditar partidos políticos, candidaturas o posiciones sectarias (persona que defiende sus ideas o a su grupo a ciegas) quedó expresamente prohibida en los centros educativos públicos del país.
Según Azofeifa, este documento incorpora conceptos que no están claramente definidos y podrían provocar distintas interpretaciones al momento de impartir lecciones.
En el recurso se indica que la circular utiliza expresiones como “captación ideológica”, “posición sectaria”, “selección sesgada de materiales” y “conclusión política predeterminada”, pero no establece parámetros objetivos para determinar cuándo una conducta docente podría considerarse una infracción.
“La circular produce un efecto inhibitorio porque una persona docente razonable no puede prever con certeza cuándo una crítica a una política pública, figura pública, posición ideológica o movimiento social será considerada ‘descalificación’, ‘sesgo’, ‘captación ideológica’ o ‘adoctrinamiento’”, dice el amparo.
Según Colypro, esto podría hacer que algunos educadores opten por evitar determinados temas de actualidad para no exponerse a denuncias o procesos administrativos.
El jerarca del MEP salió a defender la circular firmada por él y sus viceministras María Alexandra Ulate y Sofía Ramírez.
Según Sánchez, la circular sobre neutralidad político-electoral en las aulas no incorpora nuevas prohibiciones, sino que reafirma disposiciones ya contempladas en la legislación y en la normativa educativa.
“Es falso que estemos poniendo una mordaza. El docente puede hablar lo que quiera en el marco del currículum. El currículum promueve el pensamiento crítico y la capacidad de discernir sobre lo que ocurre en el país y el mundo sin propaganda política”, dijo el jerarca del MEP.