Canciones con errores idiomáticos y de física

Casi todas las canciones del mundo, en sus idiomas, son poemas que se musicalizan. Eso quiere decir que, para agregarle la musicalidad de la rima (de la manera en que terminan las palabras), el autor puede y debe esforzarse en redactar de la manera en que he explicado. Pero también, es necesario conocer de otras […]

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Casi todas las canciones del mundo, en sus idiomas, son poemas que se musicalizan. Eso quiere decir que, para agregarle la musicalidad de la rima (de la manera en que terminan las palabras), el autor puede y debe esforzarse en redactar de la manera en que he explicado.

Pero también, es necesario conocer de otras cosas para no crear absurdos idiomáticos y físicos como los que anotaré en algunas canciones que pasé hace pocos años por medio de las ondas de la radio. En aquella época de mi tránsito por algunas emisoras, los controlistas repetían tres veces la parte donde se podía escuchar, para deleite de los oyentes.

El compatriota que escribió la letra de su canción “A Costa Rica”, ni siquiera tuvo la gracia de consultar el diccionario para ver si es correcto su “cuando caen los fuertes aguaceros”; AGUACERO: “Lluvia repentina, abundante, impetuosa”. Eso en buen español significa que todo aguacero, para ser denominado así, es FUERTE por derecho propio, que se mueve o de modo violento y rápido. Para las otras caídas de lluvia, tenemos palabras como rocío (lluvia corta), llovizna o nuestra “garúa” (lluvia menuda), etc. No cabe aquí para justificar el error con una imaginaria “licencia poética” o el énfasis; al contrario, es un claro desconocimiento del idioma. Otro compatriota con su canción “A veinte mil metros de altura”, yerra al creer que a esa altura vuelan los aviones comerciales, porque lo hacen a menos de diez mil. Daniel Santos canta “Palmeras” de Agustín Lara en que se escucha o lee que se pueden ver las palmeras borrachas de sol en las ojeras. Pero esas ojeras son manchas debajo del párpado inferior y otras partes aledañas. Cosa contraria es que el autor dijera o haya dicho “En tus pupilas se ven las palmeras, borrachas de sol”. En el tango “El día que me quieras”, el autor dice con error “La noche que me quieras, desde el azul del cielo”, pero sabemos y conocemos en esa hora del día, el cielo es negro u oscuro, porque no se filtra el color azul debido a la posición de la Tierra. Incluso, si fuera azul, no se podrían notar las estrellas…

El mexicano don Cornelio Reyna con su canción “Me caí de la nube”, habla de otros “veinte mil metros”: “Me caí de la nube que andaba, como a veinte mil metros de altura”. Como se sabe, las nubes altas se forman a los cinco mil metros, pero otras flotan generalmente a los dos kilómetros. Además, él no andaba, porque se flota en una nube, salvo que sea un nefelíbata o nefelibata, esta última grafía como lo ordena la Academia de España en su DRAE. El también mexicano, don Miguel Aceves M., en su canción “El pescado nadador”: “Quisiera ser pescadito chiquitito y nadador…”. Pero el autor de la letra desconoce que un pescado es aquel pez que ha sido sacado del agua y consecuentemente, deja de ser pez para trocar en pescado… Debe o debió decir: “Quisiera ser pececito chiquito y nadador”.

“Tumba sea del bravo soldado, el pendón blanco, rojo y azul”, reza la letra del Himno al 15 de setiembre. Pero un PENDÓN no sirve para enterrar un cuerpo, porque es o era justamente una bandera más larga que ancha. Tal tela o trapo sirve para llenar la necesidad de mortaja, que a su vez es una “sábana u otra cosa en que se envuelve el cadáver para el sepulcro”.

Se quedan en el tintero, otros asuntos como “loco frenesí”, los absurdos de “Bodas negras”, “Historia de un taxi”, etc. ¿Y qué pasa con los profesores de español, desde kínder hasta la universidad que como decimos los pachucos: ¿Están “detrás del palo” con estos errorcillos?

¿Será que en las universidades les enseñan que es prohibido pensar o contradecir porque todo está dicho o escrito? He aquí una muestra de porqué debemos conocer de etimología, para abarcar casi todos los campos del saber con palabras con origen en el griego y el latín.

 

*Etimólogo y lexicógrafo