PRISMA
PAPÁS, MEP, SALA CUARTA Y ENTRAR ANTES A LA ESCUELA
Por Mario Ugalde C.
Subdirector
mugalde@diarioextra.com
No sé que le pasa a algunos padres y madres de familia... pareciera que sus hijos le estorban en la casa y desde que son bebés ya están buscándole una guardería o un centro educativo para enviarlos “con colilla”. ¿Por qué no esperan a que pedagógicamente maduren para que inicien la larguísima época estudiantil? Papás y mamás, tengan muchísimo cuidado porque por andar apresurando el aprendizaje de sus niños pueden causarles un daño irreversible, dejemos a los bebés que gateen para que luego caminen, no seamos al revés, no pretendamos que corran si aún no saben caminar.
Es cierto que los tiempos han cambiado... ahora los niños nacen con los ojos abiertos, caminan antes, hablan y preguntan cosas demasiado pronto, y es que el avance de la ciencia va tan rápidamente que los bebés inician el proceso de aprendizaje desde que están en el vientre de la madre, ahí “escuchan música”, y tienen sensaciones que en otra época ni por la mente nos pasaba que podría suceder.
¡Eso es maravilloso!, pero de ahí a forzar el proceso educativo de los niños hay muchísima diferencia. Por supuesto que hay algunos más “listos” e inteligentes que otros, pero no aceleremos su madurez para saber si están capacitados para ingresar a las aulas educativas, mejor esperemos el tiempo necesario para no generarles una frustración.
Por lo anterior, el fallo de la Sala IV que obligó al Ministerio de Educación Pública (MEP) a disminuir en tres meses la edad mínima de ingreso a los niveles de preescolar y primer grado, no tiene ni pies ni cabeza. Aún más... ¿Qué saben los señores magistrados de procesos educativos? A veces a esta gente se le va la mano entrometiéndose en asuntos que deben ser resorte exclusivo de los expertos en la materia.
Las consecuencias de la mala decisión que tomó la Sala IV hace un par de años ya está dando resultados desastrosos. Una nota periodística publicada recientemente afirma que de los 20 mil niños que este año realizaron la prueba para ingresar antes a la escuela, la mayoría la reprobaron... incluso, hay algunos centros educativos como la Escuela Guatemala, en Alajuela o el jardín de niños José Rafael Araya, de Tibás, donde ni un solo infante pasó el examen. Algunos podrían decir... “bueno el fallo de la Sala IV no obliga a admitirlos sino a hacerles la prueba”, pues ahí es donde está el problema, porque el MEP debe invertir un montón de dinero para hacer un trabajo que de antemano sabemos que será un fracaso, y esa plata sale del bolsillo de todos los costarricenses.
Entendamos que de los 0 a los cuatro años el niño y la niña quieren descubrir lo que les rodea y esa curiosidad debe ser al lado los padres de familia, a quienes corresponde captar su atención y transformar esa energía en conocimientos. De los cinco años en adelante, cuando ya ha pasado la etapa de juegos y diversión, el niño se enfrenta a retos mayores, ya está maduro y listo para ingresar a la educación formal.
Los padres de familia deben entender que los procesos educativos han sido analizados por expertos desde hace muchísimos años, ya está comprobado a qué edad deben iniciar sus estudios. Demuéstrele a su hijo que lo quiere, déjenlo crecer al ritmo natural... recuerden que muy pronto se harán grandes y en ese momento es cuando empiezan los lamentos... “por qué no lo disfruté más”, pero ya p’que.
En lugar de enviarlos a la escuela en pañales deberían sacar tiempo para estimularles el aprendizaje, con solo eso estarán mejor preparados cuando lleguen por primera vez a la escuela.
